余録

　ここ半年余りに読破した、震災、原発関係の本です。

震災事故は、行間に無念が滲み出て読み切るのに
長い時間が必要でした。

原発事故では、日本人がこれ程の『ウソ』を見事までの隠す技術を何処で習得したのか。

宮古避難所、毎日新聞より

何事が起きようが毎年咲き乱れる
近所の枝垂れ桜です。

三十年程前、栃木県黒磯の友人から譲り受けた東石楠花です。
知人は、高山植物なので低地では”絶対に咲かない”と言われました。
事実、花一輪咲かせたのは十年程前です。
今春、始めて全枝に花を咲かせました。
なかなか頑固な花です。

年末の餅つきです。餅つき以前に、火の付け方も知らない子がいるのです。
親から子へ、子から子へ、いつまでも、続けていきたいですね。

先日、近くの奥さんが、使い勝手の悪い部屋の
リホームと、当社の若い者と相談をしながら、食器戸棚を
作成したときの礼状です。
職人としては名誉なことで、作った本人も喜んでいました。

先日の、体験学習の礼状です。

小学生の体験学習で、この鉋削りには皆、感動して帰ります。
少し前までは、どこの建築現場でも見られた光景ですが？

生涯、経験することのない時間を体験させました。
我々も、根を上げる作業をこなしていきました。

今年もきました体験学習

結構、やるもんですよ！

何を作っているのかと思えば、こんな物を作っていました。

学校の課題だそうですが、物作りの環境さえ整えてあれば
今の子は出来るんです。

。

小学　５年生の体験学習です。

将来、「母親に家を建ててあげたい」

真剣な眼差しで語る、この子の“夢”
いち役を担うのは大人の役目です。

中学２年生の体験学習です。

作る者はまず、”掃除から覚えろ”

この子らに、これ程の巨木を残せるだろうか？

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